+4961929223200 info@hm-i.de

BeratungsInstitut HM-i

Coachingausbildung | Seminare | Coaching | Consulting Unsere SeminareKontaktieren Sie uns !

Ausbildung Agile Business Coach 2020 | 2021

Agile Lebenswelten brauchen agile Menschen. Coachingausbildung geht heute anders. Doppelzertifikat.

Fragen und Antworten

Was enthält die Ausbildung zum Agile Business Coach?

Die einjährige Ausbildung zum Agile Business Coach ist in zwei Ausbildungseinheiten untergliedert. Jeder Teil kann separat mit einem Zertifikat (Basis-Zertifikat >>Agile Coach<< bzw. Gesamt-Zertifikat >>Agile Business Coach<<) schließen. Werden beide Einheiten gebucht, gibt es nach dem Live Coaching / Prüfung nach Modul 8 das Gesamt-Zertifikat. Nach Modul 8 findet auch die Zertifikatsprüfung >>Agile Coach<< für den Abschluss der Basisausbildung parallel statt:

In der Basisausbildung Coach (5 Module) werden grundlegende Coaching-Kenntnisse und -fertigkeiten erworben.
In der Vertiefung Agile Business Coach (3 Module) werden besondere Beratungsfelder fokussiert.

Wann geht es los?

folgtDie Module finden jeweils an zwei aufeinander folgenden Tagen (freitags und samstags) ganztägig statt. Start ist freitags von 10:00-18:30 Uhr, samstags von 09:00-17:30 Uhr:

  • Modul 1     24.01. | 25.01.2020
  • Modul 2     28.02. | 29.02.2020
  • Modul 3     27.03. | 28.03.2020
  • Modul 4     folgt
  • Modul 5     folgt
  • Modul 6     folgt
  • Modul 7     folgt
  • Modul 8     folgt
  • Cases und Live Coaching folgt 
  • Prüfung/Zertifizierung >>Agile Coach<< und >>Agile Business Coach<< folgt 

Zwischen den Modulen gibt es verpflichtende Peer Group-Treffen.

Wo findet die Ausbildung statt?

Die Coachingausbildung findet in einem exklusiven Ambiente statt.

Im Mediapark 5C, 50670 Köln

ISM International School of Management, Campus Köln 

Welche Zertifikate gibt es?

Die Coaching-Ausbildung wird sowohl von der International School of Management als auch von der Managementberatung Kienbaum zertifiziert und in Kooporation mit renomierten Trainern und Coaches durchgeführt, wie dem HM-I mit Katharina Reischenbacher, Managing Director, und Prof. Dr. Peter Höher, Executive Director.

Neues Curriculum

Von den Coaching- und Beratungsspezialisten Kienbaum, ISM und HM-i für Menschen entwickelt, die als Profis im Markt Erfolg schaffen wollen. In der Unterstützung von Menschen und Organisationen. Informieren Sie sich, das Curriculum ist hier downloadbar.

Von den Coaching- und Beratungsspezialisten Kienbaum, ISM und HM-i für Menschen entwickelt, die als Profis im Markt Erfolg schaffen wollen. In der Unterstützung von Menschen und Organisationen. Informieren Sie sich, das Curriculum ist hier downloadbar.

Unsere Seminarthemen

1. Führung – Diversity – Frauenkarrieren

Führung hat sich in der Arbeitswelt 4.0 deutlich weiterentwickelt. Sie ist darauf gerichtet, mit Agilität die Jobfitness | Employability der Mitarbeitenden zu unterstützen. Die Gradwanderung der Führungskräfte zwischen den Rollen, Leistung einzufordern, andererseits als Coach Performance Management zu betreiben und Minderleister | Normalleister sowie Hochleister zu identifizieren und individuell zu unterstützen und als Gesundheitsmanager frühzeitig und andauernd auf die Robustheit | Resilienz der Beschäftigten zu schauen, erfordern inzwischen umfassendere systemische Kenntnisse, Methoden und den persönlichen Einsatz als in der Vergangenheit.

Ausgewählte Inhalte

  • Führen als Haltung und Handwerk | Werte setzen den Orientierungsrahmen
  • Nach dem Transformation Management | Führungsverständnis zur Entwicklung von „Jobfitness | Employability“
  • Rollenwandel | Führen und Coachen: Was geht, was geht nicht?
  • Führungsrolle – Entwickeln von Selbstverständnis zwischen Kooperation und Durchsetzen von Entscheidungen
  • Empathische Führung | Wie funktioniert sie?
  • Gender-Führung: Frauen führen anders – Männer auch
  • Generationen übergreifendes Führen zwischen Alpha- | Y – und | Z-Typen
  • Mein Führungsstil: Selbsttest und Tipps
  • Führen und Entwickeln von Normalleistern, Hochleistern, Minderleistern: Update Arbeitsrecht
  • Situatives Führen und Coachen zur Normalleistung: Bestandsaufnahme-und Entwicklungs-Tools | Dokumentation der Aktivitäten
  • Zielvorgabe – Toolbox | Gesprächsleitfaden
  • Motivation und Umsetzungswille | Volition: Selbsttest
  • Volition ist lernbar | Tipps für Führung und Personalentwicklung
  • Aufgabenverteilung, Kontrolle, Planung
  • Delegation: Wie delegiere ich richtig? | Check der Delegationskompetenz
  • Selbstmanagement: Positives Umdenken

Als entscheidender Wettbewerbsfaktor für Unternehmen gilt heute, über Beschäftigte als Young Talents und Senior Talents zu verfügen, die den sich schnell verändernden Bedingungen auf den internationalen Märkten gewachsen sind. Hierzu gehören auch der Umgang mit zunehmender Veränderungsgeschwindigkeit und Unsicherheit sowie Strategien, um eine steigende Komplexität in den Griff zu bekommen.

  • Dauer | 2 Tage
  • Ort | bundesweit
  • Termin | nach Vereinbarung
  • Zielgruppe | Young Talents | Senior Talents | Executive Talents
  • Investition | bitte anfragen

Schlüsselkompetenzen entwickeln und individuelle Strategien umsetzen: Job-fit durch beruflichen Erfolg und Souveränität.
Beruflicher Erfolg ist kein Zufallsprodukt! Engagement und Leistung stehen hinter aufsteigenden Frauen und Männern. Die meisten Karrieretipps sind allgemeingültig. Dazu gehören z.B. Wille, Fleiß und Mut. Weiter zählen Kommunikationstalent, Beziehungsmanagement und Prozessorientierung als wichtige Schlüsselkompetenzen für beruflichen Erfolg. Alles bekannte Stärken – besonders von Frauen, die sie auch im Alltag erfolgreich nutzen. Die berufliche Positionen stärken zudem z.B. Umsetzungs- und Resultatkompetenz, unternehmerische Haltung, Lernfähigkeit und auch ein starkes Selbstvertrauen sowie ein eher niedrigeres Bedürfnis nach Anerkennung. Lernen Sie, persönliche Souveränität bewusst als Erfolgsstrategie zu trainieren und zu nutzen.

Wen Sie treffen

Das Seminar Erfolgsfaktoren für Frauen in Beruf und Karriere | Jobfitness für Frauen richtet sich an Teilnehmerinnen, die Ihre eigenen Fähigkeiten und Stärken kennenlernen und berufliche Erfolgsfaktoren weiterentwickeln wollen.

Was Sie erwartet

Selbstbild/ Fremdbild – eine Bestandsaufnahme | Wie gut kennen Sie sich? Was motiviert Sie, und welche Berufsrolle liegt Ihnen? Welche Werte sind Ihnen wichtig, und wie kommen diese zum Ausdruck? Kennen Sie Ihre inneren Antreiber, und wie gehen Sie damit um?

Klarheit im Denken und Handeln durch Ziele | Formulieren Sie Ihre Ziele und bringen Sie diese auf den Punkt! Erfahren Sie, worauf es in der Kommunikation ankommt und wie Sie mit schwierigen Gesprächspartnern umgehen. Positiv. Wertschätzend. Klar.

Selbstvertrauen und Souveränität | Setzen Sie die richtigen Attribute für Ihren souveränen Auftritt ein! Wirken Sie durch richtige Körpersprache, Stimme sowie innere und äußere Haltung. Erkennen Sie Merkmale (männlicher) Dominanz-Strategien und bleiben Sie sicher in kritischen Gesprächssituationen.

Positionierung und Selbstmarketing | Planen Sie Ihren nächsten Schritt aktiv! Setzen Sie Ihren Masterplan um, reden Sie über Ihre Leistungen und nutzen Sie Ihr Netzwerk. Und starten Sie, mit einem kleinen Technikkoffer für Notfälle gerüstet, durch. Mit vielen Beispielen und Übungen aus der Praxis.

Die kompletten Informationen (Flyer) finden sie hier: Jobfitness für Frauen

 

  • Ort | bundesweit
  • Termin | nach Vereinbarung
  • Zielgruppe | Frauen ohne Führungsverantwortung | Frauen mit Führungsverantwortung
  • Investition | bitte anfragen

Was macht Hochleistungsteams aus? Wie entwickle ich ein Normal-Team dahin? Und wie stelle ich sicher, dass es möglichst lange in der Hochleistungsphase bleibt? Weshalb sollten Teamleitende über gruppendynamische Kenntnisse verfügen? Wie durchführe ich eine Team-Konfliktphase gestärkt für alle Beteiligten? Wer hat welche ideale Rolle in einem Team? Und, wie schaffe ich die angemessenen Spielregeln für Leistung?

Spannende Fragen, mit denen sich Teamleitende auseinandersetzen und auf die wir in unseren Trainings | Workshops | Seminaren praktibale Antworten und Tools der Teamführung finden.

Ausgewählte Inhalte

  • Teams zur Hochleistung führen – Haltung und Handwerk
  • Teamrollen: Bestandsaufnahme-Check | Entwickeln von Konzepten zur Teamführung und Teamentwicklung
  • Gemeinsame Ziele entwickeln und erreichen
  •  Team-Ziele im Fokus behalten – Individualziele, Tandem und Kollektivziele vereinbaren und controllen
  • »Must have« –  Mitarbeiterziele auf Firmen- und Teamziele kaskadieren
  • Miese Stimmung im Team? Vorder- und Hintergrund-Check, richtige Motivatoren finden, Umsetzungswille einfordern

Erfolgreiche Teams verfolgen im Idealfall gemeinsame Ziele und die Teammitglieder – gleich ob permanent oder temporär zusammengesetzt – kommunizieren in ihrer Beziehungskultur offen und transparent unterstützend miteinander. Doch die Realität sieht oft anders aus.  Die Führung kommuniziert ihre Ziele uneindeutig oder missverständlich, und die Mitarbeitenden verstehen diese daher mangelhaft, was sich in der operativen Umsetzung zeigt.

  • Dauer | 1-2 Tage
  • Ort | bundesweit
  • Termin | nach Vereinbarung
  • Zielgruppe | Young Talents | Senior Talents | Executive Talents
  • Investition | bitte anfragen
  • Dauer | 1-2 Tage
  • Ort | bundesweit
  • Termin | nach Vereinbarung
  • Zielgruppe | Young Talents | Senior Talents | Executive Talents
  • Investition | bitte anfragen
  • Dauer | 1-2 Tage
  • Ort | bundesweit
  • Termin | nach Vereinbarung
  • Zielgruppe | Young Talents | Senior Talents | Executive Talents
  • Investition | bitte anfragen
  • Dauer | 1-2 Tage
  • Ort | bundesweit
  • Termin | nach Vereinbarung
  • Zielgruppe | Young Talents | Senior Talents | Executive Talents
  • Investition | bitte anfragen

2. Work-Life-Integration – Konflikt – Resilienz

Psychische Auswirkungen und Ursachen von Konfliktfeldern, Methoden von Konfliktvermeidung und lösungsorientiertem Verhalten. Inhalte sind intra-personale und zwischenmenschliche Konflikte und deren Lösung im Arbeitsalltag:

Ausgewählte Inhalte Tag 1

  • Basiswissen Persönlichkeitspsychologie | Wie funktionieren wir in Konflikten?
  • Entstehen von Konflikten | Vorder- und Hintergrundkonflikte
  • Konfliktdynamiken lösungsorientiert angehen | Persönliche Fallen
  • Kalte Konflikte heiß eskalieren | Übung Konfliktgespräche
  • Check des eigenen Konfliktstils | Tipps zum Transfer der Ergebnisse
  • Konfliktgespräche win-win-orientiert führen | Strukturierte Kommunikation

Ausgewählte Inhalte Tag 2

In diesem Seminar werden spezielle Konfliktthemen behandelt und die Praxis mit einer Toolbox Konfliktmanagement vertieft. Wir empfehlen die vorherige Teilnahme an Konfliktpsychologie 1. Gearbeitet wird auch an Teilnehmer-Fällen.

  • Aufbauwissen Persönlichkeitspsychologie | Umgang mit schwierigen Typen
  • Konfliktcoaching und Mediation | Umgang mit Widerständen | Übungen
  • Teamkonflikte erkennen und lösungsorientiert angehen | Übungen
  • Toolbox Konfliktmanagement | Entscheidungskonflikte  mit PMI lösen
  • Lösungsorientierte Gesprächsführung in Konflikten | Übungen
  • Dauer | 2 Tage
  • Ort | bundesweit
  • Termin | nach Vereinbarung
  • Zielgruppe | Young Talents | Senior Talents | Executive Talents
  • Investition | bitte anfragen
  • Dauer | 1-2 Tage
  • Ort | bundesweit
  • Termin | nach Vereinbarung
  • Zielgruppe | Young Talents | Senior Talents | Executive Talents
  • Investition | bitte anfragen
  • Dauer | 1-2 Tage
  • Ort | bundesweit
  • Termin | nach Vereinbarung
  • Zielgruppe | Young Talents | Senior Talents | Executive Talents
  • Investition | bitte anfragen
  • Dauer | 1-2 Tage
  • Ort | bundesweit
  • Termin | nach Vereinbarung
  • Zielgruppe | Young Talents | Senior Talents | Executive Talents
  • Investition | bitte anfragen
  • Dauer | 1-2 Tage
  • Ort | bundesweit
  • Termin | nach Vereinbarung
  • Zielgruppe | Young Talents | Senior Talents | Executive Talents
  • Investition | bitte anfragen

Wir bieten unseren Kunden indiviuelle Seminare an, angepasst an das Tagesgeschäft. Wenn Sie an Themen Interesse haben, die hier nicht aufgeführt sind, fragen Sie einfach bei uns nach.

Unsere Coachingformate

Businesscoaching ist eine professionelle und prozessorientierte Expertenberatung. Sie ist für Menschen mit Führungs- bzw. Steuerungsfunktionen und für Experten in Unternehmen bzw. Organisationen gedacht. Ziel von Businesscoaching ist z.B. die Weiterentwicklung individueller oder kollektiver Lern- und Leistungsprozesse.  In erster Linie stehen berufliche Anliegen im Fokus, wobei auch private Themen hierbei bedeutsam sein können. Als ergebnis- und lösungsorientierte Beratungsform dient Businesscoaching der Entwicklung und dem Erhalt der Beschäftigungsfähigkeit | Employability Management.

  • Wir stimmen das Coaching auf die individuellen Bedürfnisse ab.
  • Der Beratungsprozess unterstützt die Optimierung des beruflichen Handelns wie auch ein adäquates Erfüllen von Rollenanforderungen unter beruflich anspruchsvollen Bedingungen.
  • Der Klient lernt so im Idealfall, seine Herausforderungen individuell zu lösen, sein Verhalten und seine Sichtweisen weiterzuentwickeln und effektive Ergebnisse zu erreichen.
  • Daher ist Businesscoaching intensiv auf Selbstreflexion und Verhaltensänderung in der Praxis gerichtet.

Performancecoaching steigert die Entwicklungsleistung von Einzelpersonen, Teams und Organisationen. Das zentrale Anliegen effektiver Performancecoachings ist eine messbare Veränderung des Verhaltens der Klienten. Diese Verhaltensänderung kann durch traditionelle Trainings oder Schulungen, Seminare – so die Ergebnisse aktueller Studien – nicht erreicht werden. Dabei sollte der Coaching-Prozess folgende Schritte umfassen:

  • Eine möglichst objektive Beurteilung der Ist-Kompetenzen durch validierte Testverfahren und Nutzung mehrerer Informationsquellen, wie es zum Beispiel beim 360-Grad-Feedback der Fall ist.
  • Kritische Herausforderung des Coachees im Hinblick darauf, inwiefern seine derzeitigen Kompetenzen und Potenziale von den erfolgsrelevanten Verhaltensweisen abweichen, die für seine individuellen und beruflichen Ziele und für den Transfer der strategischen Unternehmensziele notwendig sind.
  • Gemeinsames Erarbeiten von Aktivitäten, zukunftsrelevante Kompetenzen und ein entsprechendes Rollenverhalten in verschiedenen Business-Situationen zu entwickeln, wobei der Fokus auf Action Learning (Handlungsorientiertes Lernen) liegt, da ca. 70 Prozent des Lernens (von Kompetenzen) durch Praktizieren (neue Aufgaben und Verantwortungsbereiche, Projekte etc.) erfolgt, zu 20 Prozent durch Vorbilder (Vorgesetzte, Freunde, Kollegen etc.) und nur zu 10 Prozent durch Seminare, Zeitschriften, Bücher etc.
  • Final kommt es darauf an, die Resultate als Erfolg eines Performancecoachings zu bewerten um daraus Optimierungspotenzial abzuleiten.
  • Diese Messung der Resultate umfasst zum einen die Leistungen (z. B. Produktivität und Rentabilität) und die Verhaltensänderung von Kompetenzen, die durch konkrete Verhaltensbeschreibungen operationalisiert und messbar gemacht wurden.
  • Die Erfolgskontrolle sollte in einem Zeitraum von neun Monaten nach Beginng des Coachings bis zu zwei Jahren intervallmäßig vorgenommen werden.

Ein Coaching zur Performancesteigerung wird eingesetzt, wenn Mitarbeitende mit Blick auf das eigene Employability Management ein verändertes Level gegenüber der Ausgangssituation erreichen sollen:

 

  • Dabei handelt es sich um einen Prozess, der mit der Analyse der Leistungsfähigkeit des Klienten beginnt und darauf zielt, Mittel und Wege zur Verbesserung zu finden.
  • Dazu zählt z.B. auch, einen der heutigen Arbeitswelt 4.0 angemessenen Führungsstil zu entwickeln, z.B. Agile Führung oder Coaching-orientierte Führung, transformationale Führung mit Ethik- und Wertebesierung usw.
  • Oder auch Kompetenzen aufzubauen, die in Transformationsvorhaben unabdingbar sind.
  • In der Praxis erfolgt dies oft in einem Gespräch zwischen dem Vorgesetzten, dem Betroffenen und einem (internen) Experten aus dem Human Resource Management. Ein Beratungsansatz für ein Performancecoaching ist der Vergleich von Persönlichkeits- und Kompetenzprofil mit entsprechenden individuellen Entwicklungsmaßnahmen, zu denen neben Selbstlernprozessen auch Führungsfeedback, Seminare, Einzelcoaching und Mentoring zählen.

Krisen sind Wendepunkte und beinhalten eine Chance, bisherige Vorgehensweisen zu reflektieren und Themen künftig anders anzugehen. Resilienzcoaching ist wirksam zur Prävention und Stabilisierung in Stresssituationen und persönlichen Krisen. Transformationen im Unternehmen, interne Konflikte mit Kollegen und Schnittstellenpartnern oder dem Chef, Druck bei der Zielerreichung durch die Unternehmensspitze zählen zum Alltag von Führungskräften und Mitarbeitenden. Diese Herausforderungen fordern Beteiligte enorm und verlangen ihnen einen hohen Energieeinsatz ab. Um dennoch die eigene Führungsperformance und Leistungsfähigkeit auf einem angemessenen Level zu halten, braucht es innere Robustheit – noch bevor es überhaupt zu Stresssymptomen und Überforderungsgefühlen kommen kann.

Im Resilienzcoaching

  • können aus passiven Opfern aktive Gestalter von Lebenssituationen werden.
  • Stresskompetenz aufgebaut werden.
  • Verantwortungen neu definiert werden, auch gegenüber anderen.
  • Stehaufmännchen-Qualitäten entwickelt werden.
  • Konflikte souverän angegangen werden.
  • Vertrauen und Zutrauen in die eigenen Kompetenzen entstehen.
  • Unterstützug aktiv von sozialen Netzwerkpartnern angefragt werden.
  • Selbstwirksamkeit durch eine angemessene Zukunftsplanung aufgebaut werden.
  • Bestandsaufnahme der eigenen Situation durch Fragebogen Resilienzcheck.
  • Bestandsaufnahme durch Fragebogen individueller Antreiber und Motivatoren.
  • Bestandsaufnahme durch Online-Check der individuellen Kompetenzen und Persönlichkeitseigenschaften.
  • Vereinbaren von Transferaufgaben und Feedbacks zwischen den Präsenzcoachings.

Das Resilienzcoaching unterstützt Menschen, um sich in schwierigen Zeiten zu stabilisieren, Stärke aufzubauen und dem Leistungs- und Führungsanspruch gerecht zu werden. Auf Basis des siebenteiligen Resilienz-Konzeptes erreichen Führungskräfte wieder ihre individuelle Hochleistung, um erfolgreich zu handeln und auch als Vorbild für “Gesundes Führen” gegenüber Mitarbeitenden agieren zu können.

In dem Beratungsformat des Einzelcoachings wird eine Klientin oder ein Klient von einem Businesscoach lösungsorientiert beraten – gleich ob externer Coach, interner Berater oder coachender Vorgesetzter. Sofern die Rolle und Qualifikation eines Coaches es ermöglichen, können auch tiefergehende persönliche und berufliche Angelegenheiten thematisiert werden. Bei intensiver Zusammenarbeit und strategischen Führungs- oder Oganisationsthemen wird in der Regel eine Beratungsbeziehung zu einem externen Experten statt zu organisationsinternen Coaches angestrebt.

Im Einzel-Coaching können die Themen des Klienten umfassend und auch langfristig bearbeitet werden:

 

  • Wir haben oftmals mit Business-Klienten zu tun, die wir auch mehr als ein Geschäftsjahr zu einem priorisierten Themenspektrum beraten.
  • Da berufliche und private Themen oft nicht zu trennen sind bzw. sich gegenseitig beeinflussen, reichen die Aktivitäten des Coaches dabei auch in den privaten Bereich hinein, z.B. bei Balance-Themen zwischen Business- und Privatrollen, oder auch Gesundheitsthemen.
  • Das Einzel-Coaching bietet für externe Coaches auch die Chance, Verhalten und Werthaltungen auch von Executives „on the job” zu verändern, wobei die wesentlichen Individualveränderungen der Klient selbst verfolgen muss.
  • Die individuelle, intensive und vertrauliche Beratungsarbeit ermöglicht auch kurzfristige Ergebnisse und bietet genügend Freiraum für unterschiedliche Konzepte.
  • Transferaufgaben ermöglichen dem Klienten die direkte Umsetzung und Anwendung im Businssalltag.
  • Zwischen den Präsenztreffen halten wir – auch zum Controlling und Feedback zu den Umsetzungen – Kontakt zum Klienten per Mobile, Mail, Skype etc.
  • Besonders wichtig ist beim Coaching von ranghohen Persönlichkeiten, dass der Coach als mindestens gleichwertiger Sparringpartner akzeptiert wird.
  • Selbstverständlich coachen wir auch Klienten ohne Führungsaufgaben und auch Privatzahlende.
  • Einzelcoaching sollte immer die systemischen Perspektiven ermöglichen, mit den Schnittstellen und dem Kontext von Team, Business Unit, Unternehmensumwelt usw.

Teamcoachings umfassen alle Beratungsformen, in denen mehrere Personen gleichzeitig gecoacht werden. Je nach Zusammensetzung und Zielsetzung der Gruppe spricht man auch von Gruppencoaching, wenn die Personengruppe nicht in einem festen Funktionszusammenhang steht und lose gekoppelte Ziele verfolgt.

Besonderheiten des Teamcoachings:

  • Wenn ein Coach allein arbeitet, sollte die Größe der gecoachten Gruppe idealerweise zwischen 6–12 Personen liegen.
  • Größere Teams können nur von mehreren Coaches beraten werden, die parallel coachen, oder sind vom Setting in kleinere Untergruppen aufzuteilen.
  • Das Setting des Teamcoachings ermöglicht im Vergleich zum Einzelcoaching selten die Arbeit an vertraulich-persönlichen Themen, da hier wesentlich größere Hemmschwellen existieren.
  • Auch die Intensität der Beratungsbeziehung zu den einzelnen Teammitgliedern ist in der Regel geringer; dies schränkt wiederum die Anzahl der Interventionsmöglichkeiten ein.
  • Wir kombinieren in Absprache mit dem Auftraggeber und dem Beratungsanliegen verschiedene Coachingsettings, wie Einzelcoaching, Tandemcoaching usw.
  • Wir sehen im Teamcoaching Vorteile darin, dass die Teammitglieder unterschiedliche Perspektiven und Erfahrungen einbringen können. Dieses kann z.B. bei der Entwicklung von Problemlösungen die Basis für Synergieeffekte darstellen.

Konflikte gehören zum Leben dazu. Manchen Menschen erscheinen diese als unangenehm, andere Personen sehen darin eine Chance, neben einer persönlichen Kooperations- und Harmonieorientierung zugleich eine angemesene Abgrenzungsorientierung zu entwickeln. Es kommt auf die Balance zwischen den beiden Polaritäten hierbei an. Nur Abgrenzung zu zeigen, kann ebenso in ein Desaster führen, wie auch das Gegenteil, eine permanente Harmonie anzustreben.

Wir erheben mit unseren Mandanten für verschiedene Konfliktformen

  • die Ausgangssituation, z.B. für Einzelkonflikte, Team- und Organisationskonflikte,
  • checken die Konfliktkompetenz und -typologien mit Fragebögen,
  • nehmen den Bestand von Vorder- und Hintergrundkonflikten auf,
  • ebenso von formellen (dokumentierten) und informellen (durch Absprachen entstanden) Themenfeldern,
  • setzen mediative, zielorientierte Vorgehenweisen ein,
  • und erarbeiten win-win-Situationen für die Beteiligten.

Für eine tragfähige Umsetzung vermitteln wir in Coachings zur Entwicklung von Konfliktkompetenz

 

  • Spielregeln für die Beteiligten,
  • erarbeiten psychische Auswirkungen und Ursachen von Konfliktfeldern, Methoden von Konfliktvermeidung und lösungsorientiertem Verhalten,
  • erfassen Inhalte von intra-personalen und zwischenmenschlichen Konflikten und deren Lösung im Arbeitsalltag,
  • vermitteln Basiswissen und Aufbaukompetenzen zur Persönlichkeitspsychologie | Wie funktionieren wir in Konflikten?
  • Entstehen von Konflikten | Vorder- und Hintergrundkonflikte,
  • Konfliktdynamiken, wie lösungsorientiert angehen? | Persönliche Fallen hierbei,
  • vermitteln, wie “Kalte Konflikte” sich heiß eskalieren lassen | Übung Konfliktgespräch,
  • checken den individuellen Konfliktstil mit einem Fragebogen | Tipps zum Transfer der Ergebnisse,
  • coachen individuell strukturierte Gesprächsführung in Konfliktgesprächen als Win-Win-Lösung,
  • vermitteln den Umgang mit schwierigen Persönlichkeitstypen,
  • coachen auf Kompetenz in der erfolgreichen Durchführung von Konfliktcoachings und Mediation,
  • sensibilisieren für den Umgang mit Widerständen | Übungen,
  • vermitteln Vorgehensweisen in Entscheidungskonflikten | mit PMI.

Der Kurs Führungskräfteentwicklung und das regelmäßige persönliche Coaching von HM-i bieten mir das Rüstzeug für meine tägliche Arbeit als Klinikleiter – von der Personalführung und Projektentwicklung bis hin zum Konfliktmanagement. Ich möchte diese Erfahrung nicht missen!

Prof. Dr. Dominik Schneider

Klinikdirektor, Westf. Kinderzentrum | Klinikum Dortmund gGmbH

– Aktuelles –

Wird`s besser? Alles bleibt anders

Wir sind dankbar, dass 2018 für uns als Unternehmen sehr erfolgreich war; wir haben unsere Ziele erreicht – seien es die extern kommunizierten, die wir mit unseren Kunden vereinbart und gemeinsam umgesetzt haben, oder diejenigen, die wir intern beschlossen haben. Wir haben neue Kundenverbindungen aufgebaut und interessante Menschen in unser Social Network integrieren können. Dafür sagen wir allen Beteiligten „Danke“.

Coachausbildung Doppelzertifikat

Design Thinking wirkt kollaborativ

Think outside the box – Ohne Limit

Jahreswechsel

Wenn Sie noch Fragen haben, zögern Sie nicht uns zu kontaktieren!